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Articles

  • Boîte à outils de l’international - 21 octobre

    La DAREIC vous propose un tableau regroupant de façon thématique l’ensemble des actions et programmes susceptibles d’intéresser les personnels tant administratifs qu’éducatifs. L’objectif est de mettre à la disposition des écoles et établissements un « menu » de tout ce dont ils peuvent disposer afin de les aider dans la conduite de leurs projets à l’international :

  • Le Lycée Maurois d’Elbeuf commémore les 30 ans de la chute du Mur de Berlin - 17 octobre

    À l’occasion du 30ème anniversaire de la chute du mur de Berlin (le 9 novembre 1989), 29 lycéens de Terminale (L, ES, S) du Lycée André Maurois d’Elbeuf se rendront à Berlin du 11 au 14 novembre 2019.
    Un séjour citoyen à Berlin
    Il s’agit, bien plus que d’un voyage scolaire, d’un véritable "séjour citoyen" outre-Rhin. Le programme des 4 jours sur place est dense et vise à parfaire leur éducation de citoyens en les immergeant dans le Berlin divisé par le mur, la vie en ex-RFA et ex-RDA, les tensions, puis (...)

  • Programmes franco-allemands de mobilité collective & individuelle - 29 août

    La note de service n° 2019-109 du 20-8-2019 fixant les conditions de participation et modalités d’inscription aux programmes franco-allemands de mobilité collective (projets-IN, etc.) et individuelle (Sauzay, Voltaire, etc.) à destination des élèves et des apprentis - campagne 2020 - a été publiée au B.O. n°31 du 29 août 2019.

  • Mobilités franco-allemandes pour élèves et apprentis - Août 2018

    Programmes franco-allemands de mobilité collective et individuelle à destination des élèves et des apprentis - campagne 2019
    Retrouvez en suivant ce lien vers le B.O. n°30 du 26 juillet 2018 toutes les informations concernant les programmes franco-allemands de mobilité destinés aux élèves et apprentis.
    Au sommaire : I. Mobilité collective
    A. Formations professionnelles et technologiques
    I. Échanges franco-allemands de jeunes et d’adultes en formation professionnelle initiale et continue - campagne (...)

  • FROODEL, la plate-forme franco-allemande - Janvier 2018

    FROODEL permet aux professeurs et aux élèves de trouver des manifestations franco-allemandes.
    Il s’agit d’un projet de la Commission franco-allemande de la jeunesse qui s’engage pour le développement des relations entre jeunes français et allemands. L’objectif est de centraliser les nombreux événements franco-allemands, d’en faciliter la découverte et l’accès.
    Cette plate-forme doit permettre d’augmenter le nombre de participants à chaque manifestation. Tout projet peut y être publié gratuitement par (...)

  • Programme d’échange de courte durée - Octobre 2017

    L’académie de Rouen, en partenariat avec le land de Bade-Wurtemberg, propose aux germanistes de la Cinquième à la Première un programme d’échange individuel de courte durée.
    Vous trouverez ci-dessous une circulaire de la DAREIC de Rouen relative au programme d’échange individuel d’élèves de courte durée avec le land du Bade-Wurtemberg en Allemagne pour la campagne 2017-2018 :
    Le programme s’adresse aux élèves des classes de Cinquième, Quatrième, Troisième, Seconde et Première (élèves des lycées (...)

  • Programmes franco-allemands de mobilité (2018) - Juillet 2017

    La note de service accessible ici précise les modalités de mise en œuvre des programmes franco-allemands de mobilité collective et individuelle à destination des élèves et des apprentis, gérés par l’OFAJ et le SFA pour les échanges en formation professionnelle.
    La note de service n° 2017-115 du 6-7-2017 relative aux programmes franco-allemands de mobilité collective et individuelle à destination des élèves et des apprentis (campagne 2018) est parue au B.O. n°25 du 13 juillet 2017.
    En voici le sommaire : (...)

  • Bilan des mobilités 2013-2014 - Septembre 2015

    Vous trouverez ci-dessous une présentation synthétiques des différentes mobilités effectuées par les germanistes de notre académie au cours de l’année 2013-2014 :

  • Echanges individuels Sauzay et Voltaire - Septembre 2015

    Les programmes individuels d’échanges Sauzay (destinés aux élèves de la Quatrième à la Première pour une durée de deux à trois mois dans le pays partenaire) et Voltaire (destinés aux élèves de Seconde principalement) sont une autre manière de découvrir l’espace germanophone et d’aborder l’altérité. Toutes ces rencontres constituent un levier important pour renforcer la motivation des élèves et donner du sens à leur apprentissage. N’hésitez pas à les aiguiller vers le site de l’OFAJ ! La note de service relative (...)