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Articles

  • SOFATUTOR - Décembre 2017

    Voici l’adresse d’un site très bien fait qui propose des vidéos pour faciliter les apprentissages. Vous y trouverez aussi des Arbeitsblätter :
    https://www.sofatutor.ch/
    Sans inscription, vous aurez un aperçu des ressources. En précisant votre adresse électronique, vous aurez un accès complet au site.

  • Ressources EDUTHEQUE - Novembre 2016

    Ouvert depuis novembre 2013, le portail Éduthèque propose à tous les enseignants du premier et du second degrés des ressources numériques gratuites de grands établissements publics à caractère culturel et scientifique.
    Ouvert depuis novembre 2013, le portail Éduthèque propose à tous les enseignants du premier et du second degrés des ressources numériques gratuites de grands établissements publics à caractère culturel et scientifique. Ces ressources en ligne sont téléchargeables pour une large partie, et (...)

  • Cybersexisme chez les adolescent-e-s - Septembre 2016

    Vous trouverez ci-dessous la synthèse d’une étude sociologique du Centre Hubertine Auclert, centre francilien pour l’égalité femmes-hommes, consacrée au cybersexisme chez les adolescent-e-s (12-15 ans). Cette étude a été réalisée auprès d’élèves de la Cinquième à la Seconde dans des établissements franciliens.
    Quelques résultats de l’étude : 20% des filles (13% pour les garçons) rapportent avoir été insultées en ligne sur leur apparence physique (poids, taille ou de toute autre particularité physique). 17% des (...)

  • Nouveau site PODCAZ - Février 2016

    Chères & chers collègues,
    J’attire votre attention sur le nouveau site PodCaz de l’académie de la Réunion dont l’interface a été totalement repensée pour permettre une navigation facilitée et sécurisée. Vous y retrouverez les rubriques essentielles, banque de textes sonores en allemand (et anglais, espagnol, chinois), ainsi qu’une rubrique Podcasts comprenant une initiation pas à pas à la baladodiffusion, un répertoire et des vidéos d’usage, ou encore une section dédiée aux tablettes tactiles.
    La (...)